Концерт Михаила Казиника в Концертном зале Правительства Москвы

Михаил Казиник – искусствовед, музыкант, поэт, артист, просветитель, музыкальный эксперт Нобелевского концерта, автор книг-бестселлеров, множества фильмов, теле- и радио программ, один из самых неординарных и эрудированных людей нашего времени. 

Живет в Швеции. Обладает удивительным даром рассказывать о культуре и искусстве. Участие в его выступлениях на равных Слова, Музыки, Поэзии, элементов Театра буквально завораживает.

 «Я не популяризатор музыки или какого-либо другого вида искусства. Те, кто занимается этим, зачастую уничтожают его смысл. У меня совершенно иная задача – духовно настроить человека на ту волну, на те вибрации, которые исходят от творений поэзии, музыки, литературы, живописи. Всякое подлинное искусство – это передатчик, а человек, который по разным причинам не настроен на его частоту, – испорченный приемник. Я его ремонтирую» - говорит Михаил Казиник.

«Школа Нобелевских лауреатов»  –  новый уникальный мультикультурный проект с интригующим названием, адресованный детям и подросткам, а также продвинутым думающим родителям, стремящимся найти правильный путь для творческого и интеллектуального развития своего ребенка, выбрать самое лучшее и добиться максимальных результатов.

Что такое «Школа Нобелевских лауреатов»?

Школа Нобелевских лауреатов - это система ориентирования мышления ребёнка на панорамное, ассоциативное междисциплинарное мышление. Цель - создание панорамной картины мира, при которой музыка и география, история и изобразительное искусство, поэзия и философия становятся основанием всестороннего формирования Личности, остроумного, глубокого и эмоционального мыслителя.

В чем ее секрет и уникальность?

Уникальность Школы состоит в том, что география - это место действия, история - это время действия, а наука и культура - заполнение места и времени, а также в том, что чувство юмора, парадоксальность мышления, музыка, искусство становятся компонентами единого образовательного процесса.

За время обучения вы получаете не только информацию, но и постоянную потребность в познании, чувствовании и мышлении.

В чем особенность подачи материала? Каким образом строятся программы?

«Школа нобелевских лауреатов» – это   концерты-уроки  как ассоциативный ряд ярких парадоксальных игр,  увлекательное путешествие в мир сложнейших идей  через логику, музыку, живопись, поэзию, театр. В основе урока лежит ключевая тема-понятие, которая развивается, расширяется при помощи ассоциаций, связей и взаимопроникновений. В результате рождается принцип гармоничности и многогранности мышления,  в отличие от традиционной школы, где часть географии оторвана от части истории, предметы не связаны друг с другом стройными логическими связями, вместо гармонической картины мира рождая феномен клипового мышления.

Кто может «учиться» в школе? На какой срок рассчитано обучение?

Программа рассчитана на различные возрастные группы:  школьников - от первоклассников до старшеклассников, семейную аудиторию, педагогов, студентов.

Время обучения в принципе не ограничено.

Но для получения первых результатов программа рассчитана на 3 года: 8-10 уроков-концертов в год  для каждого потока в дни детских каникул.

По словам автора проекта -  искусствоведа, музыканта и  просветителя, музыкального эксперта Нобелевского концерта Михаила Казиника: «Особенность больших учёных  состоит в том, что они способны рассказывать о сложнейших понятиях и явлениях невероятно простым образным языком с постоянно присутствующим чувством юмора. Именно подобным принципом мы будем пользоваться на наших концертах – уроках.   За один такой урок дети не просто узнают намного больше, чем за десять уроков, но незаметно приблизятся к основным принципам того, что мы условно называем НОБЕЛЕВСКИМ».

Продюсер Юлия Брук.

1 и 4 ноября
Каникулы с Михаилом Казиником  «Школа Нобелевских лауреатов»
Старт уникального проекта. Уроки-концерты для детей и их родителей.

1 ноября "Люди, эльфы и птицы"
4 ноября "Подводное царство"

В этих двух Нобелевских уроках -концертах мы учимся не слушать, а Услышать, не видеть, а Увидеть.
В первом концерте мы смотрим в НЕБО и Увидим всё: от птички до Вечности.
Во втором - ОКЕАН. От рыбки до...звучания Космоса, отражённого в воде.
И музыка, и живопись, и слово...